Навесні 2017 року НУ «Львівська Політехніка» оголосив конкурс на розробку додатку, який допоміг би викладачам отримувати належний зворотний зв’язок від студентів. Переможцем став додаток Сlickers.
Головна ідея Clickers полягає у тому, що у режимі реального часу викладач лише у кілька «кліків», без подвійних листочків і довгих перевірянь контрольних, одразу ж може дізнатись реальний рівень знань студентів. Розробка дозволяє зібрати статистичні дані, щоб зрозуміти, який рівень знань студентів загалом, а також інформацію про те, як відповів кожен конкретний студент.
Передає Національний Промисловий Портал, з посиланням на NaChasi
Є у додатку і окрема функція для студентів – анонімні коментарі. Cтуденти можуть написати, що вони думають про рівень викладання педагога. Додаткові матеріали у додатку також можна завантажити. Студент просто натискає на кнопку і переходить до усіх матеріалів, які йому хоче подати викладач, і одразу ж переглядає або завантажує те, що йому потрібно.
Це дуже нагадує тестування на ЗНО. Є запитання, є декілька варіантів відповіді. Викладач оголошує, що зараз у додатку з’явиться запитання. Студент має обмежену кількість часу, щоб відповісти. І одразу видно загальну картину знань, – каже Людмила Гелетій, одна з розробниць додатку
